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当前位置：国际医学与数据杂志 > 2022年 6卷 (2)期

Open Access Article

International Journal of Medicine and Data. 2022; 6: (2) ; 89-91 ; DOI: 10.12208/j.ijmd.20220061.

Clinical nursing analysis of acute epiglottitis
急性会厌炎的临床护理分析

作者： 胡梦蝶 *

华中科技大学同济医学院附属武汉中心医院湖北武汉

*通讯作者：胡梦蝶,单位：华中科技大学同济医学院附属武汉中心医院湖北武汉；

发布时间: 2022-07-20 总浏览量: 611

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摘要

目的分析对急性会厌炎病人治疗中配合临床护理的效果。方法选择我院临床收治的急性会厌炎病人作为研究对象共计50名，参与2021.04——2022.02期间临床统计。以患者接受干预措施不同分组，分为常规组、实验组，每组纳入25名对象。回顾统计下建立对比资料，常规组对象接受基础治疗，实验组对象接受基础治疗+临床护理。观察两组临床症状改善情况、干预满意度、不良心理评分。结果相较常规组，实验组临床症状改善情况更优，P＜0.05。相较常规组，实验组不良心理评分更低，P＜0.05。相较常规组，实验组干预满意度更高，P＜0.05。结论急性会厌炎患者通过有效临床护理介入有利于加强康复，提高身心健康防止不良心理影响发生，建议推广应用。

关键词： 急性会厌炎；临床护理；症状；效果

Abstract

Objective To analyze the effect of clinical nursing in the treatment of patients with acute epiglottitis.
Methods a total of 50 patients with acute epiglottitis treated in our hospital were selected as the research objects, and participated in the clinical statistics from April 2021 to February 2022. Patients were divided into routine group and experimental group, with 25 subjects in each group. The subjects in the routine group received basic treatment and the subjects in the experimental group received basic treatment + clinical nursing. The improvement of clinical symptoms, intervention satisfaction and adverse psychological score were observed.
Results compared with the routine group, the improvement of clinical symptoms in the experimental group was better (P < 0.05). Compared with the routine group, the adverse psychological score of the experimental group was lower (P < 0.05). Compared with the routine group, the intervention satisfaction of the experimental group was higher (P < 0.05).
Conclusion effective clinical nursing intervention for patients with acute epiglottitis is helpful to strengthen rehabilitation, improve physical and mental health and prevent adverse psychological effects. It is suggested to popularize and apply it.

Key words： Acute epiglottitis; Clinical nursing; Symptom; Effect

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引用本文

胡梦蝶, 急性会厌炎的临床护理分析[J]. 国际医学与数据杂志, 2022; 6: (2) : 89-91.

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