摘要
随着信息技术的不断发展，微课作为一种教学资源，在教育领域中得到了一定的应用。结合维药炮制学课程自身特点，探讨微课在维药炮制学课程教学方面的应用，不断增强操作型知识的直观性，提高学生自主探索和实践的积极性，以提高教学效果和质量，促进维药炮制学课程教学改革的深入。
关键词： 微课；维药炮制学；教学；应用
Abstract
With the continuous development of information technology, micro-lectures, as a teaching resource, have been applied in the field of education. This paper explores the application of micro-lectures in the teaching of Uyghur medicine processing course, combining its own characteristics, to continuously enhance the intuitiveness of operational knowledge, improve students' enthusiasm for independent exploration and practice, thereby improving teaching effectiveness and quality, and promoting the in-depth reform of the teaching of Uyghur medicine processing course.
Key words： Micro-lecture; Uyghur medicine processing; Teaching; Application
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